En France, moins de 4 % des collégiens intègrent une structure scolaire spécifique destinée aux élèves rencontrant des difficultés durables d’apprentissage. Depuis 1996, un dispositif réglementé offre une alternative au cursus traditionnel, sans pour autant relever de l’enseignement spécialisé. L’accès à ce parcours repose sur une décision de la commission départementale d’orientation, après évaluation du […]

Dans certains systèmes scolaires, le jeu reste absent des programmes officiels malgré des résultats probants observés en contexte expérimental. L’intégration de méthodes ludiques dans l’enseignement suscite encore des débats entre partisans de l’apprentissage formel et défenseurs de l’approche active. Des recherches menées depuis plusieurs décennies révèlent pourtant une amélioration de la motivation, de la mémorisation […]

Entrer sur le marché du travail après seulement trois ans d’études supérieures ? En France, c’est possible. Mais certaines professions imposent leurs règles : le bac+5 reste la clef pour accéder aux métiers encadrés par la loi. Les établissements affichent une préférence nette pour la spécialisation, même si quelques filières continuent d’accepter des profils plus […]