Un enfant adopté avant l’âge de deux ans présente, à l’âge adulte, des traits de personnalité parfois plus proches de sa famille biologique que de sa famille adoptive. Cette observation a bousculé longtemps les certitudes sur l’influence de l’éducation. Certains moments de l’enfance pèsent lourd dans la balance du devenir. À d’autres étapes, la plasticité domine et tout semble encore possible. Les études les plus récentes le confirment : quelques expériences précises laissent sur l’estime de soi et la maîtrise des émotions une trace qui résiste au temps. Plan de l’articleÀ quoi tient la personnalité ? Comprendre les bases de […]

Un enfant adopté par le conjoint de son parent biologique ne perd pas automatiquement ses liens juridiques avec sa famille d’origine. En France, une adoption simple ne rompt pas la filiation existante, mais crée des droits et obligations complémentaires, parfois sources de confusion lors d’une succession ou en matière d’autorité parentale. Le juge peut refuser l’adoption si le parent non adoptant s’y oppose avec des motifs jugés légitimes, même après des années de vie commune. Les démarches exigent un dossier solide, des évaluations psychologiques et sociales, ainsi qu’une réflexion approfondie sur l’intérêt supérieur de l’enfant. Plan de l’articleFamille recomposée : […]

Un diplôme ne garantit ni la compréhension du monde, ni l’autonomie de pensée. Certains systèmes éducatifs valorisent la conformité plutôt que l’esprit critique. Pourtant, des réformes fragiles tentent de bousculer des traditions solidement ancrées. Les débats sur l’éducation ne s’épuisent jamais. Qu’il s’agisse de la transmission des savoirs, du développement du jugement critique ou du rôle des enseignants face à une société en pleine mutation, le sujet divise, rassemble, irrite ou enthousiasme. Mais un fait reste implacable : la manière dont un pays éduque marque sa trajectoire bien au-delà des murs de l’école. Plan de l’articlePourquoi l’éducation façonne-t-elle la société […]